SKENARIO PEMBELAJARAN TEMA 1 SUBTEMA 4 PB 1-6

 

SKENARIO PEMBELAJARAN

 

Satuan Pendidikan          : SDN Purwantoro 2

Kelas/Semester                : IA/I

Tema                                : 1.   DIRIKU

Sub Tema                        : Subtema 4 AKU ISTIMEWA

Pembelajaran                   : 1, 2, 3, 4, 5,  6

Alokasi Waktu                : 3 x pertemuan

Muatan Pelajaran             : Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP dan PPKn

Pelaksanaan                     : 18 Agustus 2020

 

A.    TUJUAN PEMBELAJARAN:

Melalui video pembelajaran diharapkan siswa dapat:

1.      Menulis ciri khas masing-masing individu di rumah

2.      Menulis alat dan bahan untuk membuat karya hiasan pensil berupa boneka kulit jagung

3.      Membuat sebuah karya hiasan pensil berupa boneka kulit jagung

4.      Menunjukkan huruf konsonan pada kata

5.      Menyelesaikan soal tentang penjumlahan

6.      Mendengarkan syair lagu tentang persahabatan

7.      Menceritakan pengalaman kerja sama antar seluruh anggota keluarga di rumah

8.      Mampu menghitung banyak objek gabungan dari dua kelompok objek sejenis

9.      Mengenal puisi anak tentang ungkapan sayang

B.     KEGIATAN PEMBELAJARAN:

1.      Siswa membuka video pembelajaran dengan membuka link di bawah ini:

https://sdnpurwantoro2.sch.id/artikel/tema-1-subtema-4-aku-istimewa-pembelajaran-1-dan-2

2.      Siswa menulis ciri khas masing-masing individu di rumah

3.      Siswa menulis alat dan bahan untuk membuat karya hiasan pensil berupa boneka kulit jagung

4.      Siswa membuat sebuah karya hiasan pensil berupa boneka kulit jagung

5.      Siswa membuka video pembelajaran dengan membuka link di bawah ini:

https://sdnpurwantoro2.sch.id/artikel/tema-1-subtema-4-aku-istimewa-pembelajaran-3-dan-4

6.      Siswa menunjukkan huruf konsonan pada kata

7.      Siswa menyelesaikan soal tentang penjumlahan

8.      Siswa mendengarkan syair lagu tentang persahabatan

9.    Siswa membuka video pembelajaran dengan membuka link di bawah ini:

https://sdnpurwantoro2.sch.id/artikel/tema-1-subtema-4-aku-istimewa-pembelajaran-5-dan-6

10.  Siswa menceritakan pengalaman kerja sama antar seluruh anggota keluarga di rumah

11.  Siswa mampu menghitung banyak objek gabungan dari dua kelompok objek sejenis

12.  Siswa mengenal puisi anak tentang ungkapan sayang

 

C.    PENILAIAN/ TAGIHAN PEMBELAJARAN:

a.       Penilaian PPKn melalui kiriman foto buku tugas  siswa tentang menulis ciri khas masing-masing individu di rumah

b.      Penilaian BI melalui kiriman foto buku tugas siswa tentang menunjukkan huruf konsonan pada kata

c.       Penilaian Mat melalui kiriman foto buku tugas  siswa tentang menyelesaikan soal tentang penjumlahan

d.      Penilaian SBdP melalui kiriman foto siswa tentang membuat karya hiasan pensil dari kulit jagung

 

e.       Rubrik Penilaian: Bersifat subyektif oleh Guru atau Orang tua siswa

-          Rubrik Penilaian:

NILAI	PENGUASAAN MATERI
A	Siswa mampu mengerjakan seperti dalam video pembelajaran 91 - 100% benar
B	Siswa hanya mampu mengerjakan seperti dalam video pembelajaran 81 - 90% sudah benar
C	Siswa dapat mengerjakan namun tidak seperti dalam video pembelajaran 71 - 80% sudah benar
D	Siswa belum mampu mengerjakan yang seperti dalam video pembelajaran kurang dari 71%

-          Rubrik Penilaian: Kegiatan Menyanyi

 

Mengetahui Kepala Sekolah,       Drs. Priyo Hadi Wijayanto, M.Pd NIP. 19670617 199201 1 001

Malang,18 Agustus 2020 Guru Kelas I A        Nani Indrawati, S.Pd NIP. 19881124 201902 2 004